PHILADELPHIA UNIVERSITY LIBRARY - Online Catalogues
  جامـــعة  فيــلادلفــــيا
   
المكتبة  ومصادر  المعلومات
   
 
   الفهارس الآلية


معلمة رياض الأطفال و دورها في عملية التنشئة الاجتماعية: دراسة ميدانية لكل من الكويت و البحرين مع برنامج مقترح لاعداد معلمة الرياض  

 





 
بيانات النشر   نيويورك: الأمم المتحدة, 1994
الوصف المادي   159 ص
بيانات السلسلة   سلسلة دراسات عن المرأة العربية في التنمية; 2؛
الموضوع الرئيسي   التعليم
رؤوس الموضوعات   رياض الأطفال المعلمون - اعداد
رقم التصنيف   372.21 ل ج ن

 

 معلومات المادة

النسخةالرقم المشفرالسجلالجزءحالة المادةتاريخ الارجاعالموقعنوع المادة
1 A017152 متوافر المجموعات العربية - الطابق الأرضي

التسجيلة التالية    |  صفحة النتائج    |  العودة الى صفحة البحث    |  التسجيلة السابقة

اذا وردت علامة النجمة (*) في حقل حالة المادة. لا يمكن استعارة هذه المادة.

  for  English Search 

 

لمزيد من ا لاستفسارات الرجاء الاتصال مع ادارة المكتبة

Designed By : Shadi A. Kfouf * Databases & Information Services Section ©2005 All Rights Reserved.