|
مكانة المعلمين، وثيقة لتطويرها: التوصية الدولية الصادرة عام 1966 مع شروح اللجنة المشتركة المشكلة عام 1984 من منظمة العمل الدولية و منظمة اليونسكو |
||||
| APA | (1989). مكانة المعلمين، وثيقة لتطويرها: التوصية الدولية الصادرة عام 1966 مع شروح اللجنة المشتركة المشكلة عام 1984 من منظمة العمل الدولية و منظمة اليونسكو, الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج. | ||||
| MLA | مكانة المعلمين، وثيقة لتطويرها: التوصية الدولية الصادرة عام 1966 مع شروح اللجنة المشتركة المشكلة عام 1984 من منظمة العمل الدولية و منظمة اليونسكو. الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج, 1989. | ||||
| Harvard | 1989. مكانة المعلمين، وثيقة لتطويرها: التوصية الدولية الصادرة عام 1966 مع شروح اللجنة المشتركة المشكلة عام 1984 من منظمة العمل الدولية و منظمة اليونسكو. مكتب التربية العربي لدول الخليج, | ||||
| Chicago | مكانة المعلمين، وثيقة لتطويرها: التوصية الدولية الصادرة عام 1966 مع شروح اللجنة المشتركة المشكلة عام 1984 من منظمة العمل الدولية و منظمة اليونسكو. مكتب التربية العربي لدول الخليج, 1989. | ||||
|
التدريس الفعال |
||||
| APA | ([19--]). التدريس الفعال, عمان: دار الفكر. | ||||
| MLA | التدريس الفعال. عمان: دار الفكر, [19--]. | ||||
| Harvard | [19--]. التدريس الفعال. دار الفكر, | ||||
| Chicago | التدريس الفعال. دار الفكر, [19--]. | ||||
|
أصول التدريس )الجزء الأول( لدبلوم التأهيل التربوي و للسنة الثانية نظام الاجازة |
||||
| APA | (1990). أصول التدريس )الجزء الأول( لدبلوم التأهيل التربوي و للسنة الثانية نظام الاجازة, دمشق: جامعة دمشق. | ||||
| MLA | أصول التدريس )الجزء الأول( لدبلوم التأهيل التربوي و للسنة الثانية نظام الاجازة. دمشق: جامعة دمشق, 1990. | ||||
| Harvard | 1990. أصول التدريس )الجزء الأول( لدبلوم التأهيل التربوي و للسنة الثانية نظام الاجازة. جامعة دمشق, | ||||
| Chicago | أصول التدريس )الجزء الأول( لدبلوم التأهيل التربوي و للسنة الثانية نظام الاجازة. جامعة دمشق, 1990. | ||||
|
حرفة التعليم: مرشد لاتقان فن الأستاذ |
||||
| APA | (1986). حرفة التعليم: مرشد لاتقان فن الأستاذ, عمان: مركز الكتب الأردني. | ||||
| MLA | حرفة التعليم: مرشد لاتقان فن الأستاذ. عمان: مركز الكتب الأردني, 1986. | ||||
| Harvard | 1986. حرفة التعليم: مرشد لاتقان فن الأستاذ. مركز الكتب الأردني, | ||||
| Chicago | حرفة التعليم: مرشد لاتقان فن الأستاذ. مركز الكتب الأردني, 1986. | ||||
|
التعلم و التعليم الصفي |
||||
| APA | (1989). التعلم و التعليم الصفي, عمان: دار الفكر. | ||||
| MLA | التعلم و التعليم الصفي. عمان: دار الفكر, 1989. | ||||
| Harvard | 1989. التعلم و التعليم الصفي. دار الفكر, | ||||
| Chicago | التعلم و التعليم الصفي. دار الفكر, 1989. | ||||
|
اتقان أساليب التدريس |
||||
| APA | (1989). اتقان أساليب التدريس, عمان: مركز الكتب الأردني. | ||||
| MLA | اتقان أساليب التدريس. عمان: مركز الكتب الأردني, 1989. | ||||
| Harvard | 1989. اتقان أساليب التدريس. مركز الكتب الأردني, | ||||
| Chicago | اتقان أساليب التدريس. مركز الكتب الأردني, 1989. | ||||
|
التعلم و تكنولوجيا التعليم |
||||
| APA | (1982). التعلم و تكنولوجيا التعليم, القاهرة: دار النهضة العربية. | ||||
| MLA | التعلم و تكنولوجيا التعليم. القاهرة: دار النهضة العربية, 1982. | ||||
| Harvard | 1982. التعلم و تكنولوجيا التعليم. دار النهضة العربية, | ||||
| Chicago | التعلم و تكنولوجيا التعليم. دار النهضة العربية, 1982. | ||||
|
المعلم المثالي و بحوث أخرى |
||||
| APA | (1993). المعلم المثالي و بحوث أخرى, الرياض: دار صبري. | ||||
| MLA | المعلم المثالي و بحوث أخرى. الرياض: دار صبري, 1993. | ||||
| Harvard | 1993. المعلم المثالي و بحوث أخرى. دار صبري, | ||||
| Chicago | المعلم المثالي و بحوث أخرى. دار صبري, 1993. | ||||
|
Teacher development: making right moves: selected articles |
||||
| APA | (1994). Teacher development: making right moves: selected articles, Washington, D.C.: English Language Programs Division. | ||||
| MLA | Teacher development: making right moves: selected articles. Washington, D.C.: English Language Programs Division, 1994. | ||||
| Harvard | 1994. Teacher development: making right moves: selected articles. English Language Programs Division, | ||||
| Chicago | Teacher development: making right moves: selected articles. English Language Programs Division, 1994. | ||||
|
دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم المساندة |
||||
| APA | (2006). دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم المساندة, عمان: دار مجدلاوي للنشر. | ||||
| MLA | دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم المساندة. عمان: دار مجدلاوي للنشر, 2006. | ||||
| Harvard | 2006. دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم المساندة. دار مجدلاوي للنشر, | ||||
| Chicago | دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم المساندة. دار مجدلاوي للنشر, 2006. | ||||
|
دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم الاساسية |
||||
| APA | (2006). دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم الاساسية, عمان: دار مجدلاوي للنشر و التوزيع. | ||||
| MLA | دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم الاساسية. عمان: دار مجدلاوي للنشر و التوزيع, 2006. | ||||
| Harvard | 2006. دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم الاساسية. دار مجدلاوي للنشر و التوزيع, | ||||
| Chicago | دليل المعلم الجديد والمعلم المتجدد في مهمات التعليم الاساسية. دار مجدلاوي للنشر و التوزيع, 2006. | ||||
|
The teacher's survival guide |
||||
| APA | (2004). The teacher's survival guide, London: Continuum. | ||||
| MLA | The teacher's survival guide. London: Continuum, 2004. | ||||
| Harvard | 2004. The teacher's survival guide. Continuum, | ||||
| Chicago | The teacher's survival guide. Continuum, 2004. | ||||
|
تكوين المعلمين المستمر و جدواه |
||||
| APA | (2002). تكوين المعلمين المستمر و جدواه, دمشق: المركز العربي للتعريب و الترجمة و التأليف و النشر. | ||||
| MLA | تكوين المعلمين المستمر و جدواه. دمشق: المركز العربي للتعريب و الترجمة و التأليف و النشر, 2002. | ||||
| Harvard | 2002. تكوين المعلمين المستمر و جدواه. المركز العربي للتعريب و الترجمة و التأليف و النشر, | ||||
| Chicago | تكوين المعلمين المستمر و جدواه. المركز العربي للتعريب و الترجمة و التأليف و النشر, 2002. | ||||
|
مؤتمر المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا، عمان، أيار 16 - 18/ 2006 |
||||
| APA | (2006). مؤتمر المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا، عمان، أيار 16 - 18/ 2006, عمان : وزارة التربية و التعليم. | ||||
| MLA | مؤتمر المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا، عمان، أيار 16 - 18/ 2006. عمان : وزارة التربية و التعليم, 2006. | ||||
| Harvard | 2006. مؤتمر المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا، عمان، أيار 16 - 18/ 2006. وزارة التربية و التعليم, | ||||
| Chicago | مؤتمر المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا، عمان، أيار 16 - 18/ 2006. وزارة التربية و التعليم, 2006. | ||||
|
دور التربية العملية: في اعداد المعلمين |
||||
| APA | (1975). دور التربية العملية: في اعداد المعلمين, بيروت: دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع. | ||||
| MLA | دور التربية العملية: في اعداد المعلمين. بيروت: دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع, 1975. | ||||
| Harvard | 1975. دور التربية العملية: في اعداد المعلمين. دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع, | ||||
| Chicago | دور التربية العملية: في اعداد المعلمين. دار الفكر للطباعة و النشر و التوزيع, 1975. | ||||
|
معلم العلوم: مسئولياته - أساليب عمله - اعداده - نموه العلمي و المهني |
||||
| APA | (1989). معلم العلوم: مسئولياته - أساليب عمله - اعداده - نموه العلمي و المهني, القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية. | ||||
| MLA | معلم العلوم: مسئولياته - أساليب عمله - اعداده - نموه العلمي و المهني. القاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية, 1989. | ||||
| Harvard | 1989. معلم العلوم: مسئولياته - أساليب عمله - اعداده - نموه العلمي و المهني. EG: مكتبة الأنجلو المصرية, | ||||
| Chicago | معلم العلوم: مسئولياته - أساليب عمله - اعداده - نموه العلمي و المهني. EG: مكتبة الأنجلو المصرية, 1989. | ||||
|
استراتيجيات التعلم و التعليم |
||||
| APA | (2009). استراتيجيات التعلم و التعليم , عمان: زمزم ناشرون و موزعون. | ||||
| MLA | استراتيجيات التعلم و التعليم . عمان: زمزم ناشرون و موزعون, 2009. | ||||
| Harvard | 2009. استراتيجيات التعلم و التعليم . زمزم ناشرون و موزعون, | ||||
| Chicago | استراتيجيات التعلم و التعليم . زمزم ناشرون و موزعون, 2009. | ||||
|
لهذا نعلم ... |
||||
| APA | (2009). لهذا نعلم ... , القاهرة: الدار المصرية اللبنانية. | ||||
| MLA | لهذا نعلم ... . القاهرة: الدار المصرية اللبنانية, 2009. | ||||
| Harvard | 2009. لهذا نعلم ... . الدار المصرية اللبنانية, | ||||
| Chicago | لهذا نعلم ... . الدار المصرية اللبنانية, 2009. | ||||
|
استراتيجيات التعلم و التعليم المعرفية |
||||
| APA | (2013). استراتيجيات التعلم و التعليم المعرفية, عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع. | ||||
| MLA | استراتيجيات التعلم و التعليم المعرفية. عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2013. | ||||
| Harvard | 2013. استراتيجيات التعلم و التعليم المعرفية. دار المسيرة للنشر والتوزيع, | ||||
| Chicago | استراتيجيات التعلم و التعليم المعرفية. دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2013. | ||||
|
مهارات التدريس الفعال |
||||
| APA | (2009). مهارات التدريس الفعال, الرياض: مكتبة التوبة. | ||||
| MLA | مهارات التدريس الفعال. الرياض: مكتبة التوبة, 2009. | ||||
| Harvard | 2009. مهارات التدريس الفعال. مكتبة التوبة, | ||||
| Chicago | مهارات التدريس الفعال. مكتبة التوبة, 2009. | ||||
|
المعلم المعاصر : اعداده و تدريبه و استراتيجياته التدريسية |
||||
| APA | (2017). المعلم المعاصر : اعداده و تدريبه و استراتيجياته التدريسية, عمان: دار الوضاح للنشر. | ||||
| MLA | المعلم المعاصر : اعداده و تدريبه و استراتيجياته التدريسية. عمان: دار الوضاح للنشر, 2017. | ||||
| Harvard | 2017. المعلم المعاصر : اعداده و تدريبه و استراتيجياته التدريسية. دار الوضاح للنشر, | ||||
| Chicago | المعلم المعاصر : اعداده و تدريبه و استراتيجياته التدريسية. دار الوضاح للنشر, 2017. | ||||