PHILADELPHIA UNIVERSITY LIBRARY - Online Catalogues
  جامـــعة  فيــلادلفــــيا
    المكتبة  ومصادر  المعلومات
   
 
   الفهارس الآلية


التربية من منظور ثلاثي القطب  
 





 
 بيانات المسؤولية   تأليف فيروز زرارقة
المؤلف   زرارقة,فيروز (مؤلف)
بيانات النشر   عمان : دار ابن بطوطة للنشر و التوزيع, 2007
الوصف المادي   121 ص. ؛ 23 سم
الموضوع الرئيسي   التعليم
رؤوس الموضوعات   الاجتماع التربوي، علم التعليم التعلم الديمقراطية التربية
رقم التصنيف   370.19 ز ر ا

 

 معلومات المادة
النسخةالرقم المشفرالسجلالجزءحالة المادةتاريخ الارجاعالموقعنوع المادة
1 107563 107563 متوافر المجموعات العربية - الطابق الأرضي PRINT

التسجيلة التالية    |  صفحة النتائج    |  العودة الى صفحة البحث   

اذا وردت علامة النجمة (*) في حقل حالة المادة. لا يمكن استعارة هذه المادة.

  for  English Search 

 

لمزيد من ا لاستفسارات الرجاء الاتصال مع ادارة المكتبة

Designed By : Shadi A. Kfouf * Databases & Information Services Section ©2005 All Rights Reserved.

PHILADELPHIA UNIVERSITY LIBRARY - Online Catalogues
  جامـــعة  فيــلادلفــــيا
    المكتبة  ومصادر  المعلومات
   
 
   الفهارس الآلية


الأسرة و علاقتها بانحراف الحدث المراهق: دراسة نظرية ميدانية على عينة الأحداث و تلاميذ التعليم الثانوي بولاية سطيف موجهة الى الأحداث  
 





 
 بيانات المسؤولية   فيروز زرارقة
المؤلف   زرارقة,فيروز (مؤلف)
بيانات النشر   عمان : دار ابن بطوطة للنشر و التوزيع, 2007
الوصف المادي   418 ص. ؛ 24 سم
الموضوع الرئيسي   علم الجريمة و العقاب
رؤوس الموضوعات   جناح الأحداث العوامل الاجتماعية الأسرة الجزائر البحث الميداني
رقم التصنيف   364.36 ز ر ا

 

 معلومات المادة
النسخةالرقم المشفرالسجلالجزءحالة المادةتاريخ الارجاعالموقعنوع المادة
1 107570 107570 متوافر المجموعات العربية - الطابق الأرضي PRINT

التسجيلة التالية    |  صفحة النتائج    |  العودة الى صفحة البحث    |  التسجيلة السابقة

اذا وردت علامة النجمة (*) في حقل حالة المادة. لا يمكن استعارة هذه المادة.

  for  English Search 

 

لمزيد من ا لاستفسارات الرجاء الاتصال مع ادارة المكتبة

Designed By : Shadi A. Kfouf * Databases & Information Services Section ©2005 All Rights Reserved.

PHILADELPHIA UNIVERSITY LIBRARY - Online Catalogues
  جامـــعة  فيــلادلفــــيا
    المكتبة  ومصادر  المعلومات
   
 
   الفهارس الآلية


الأسرة و الانحراف : بين النظرية و التطبيق  
 





 
 بيانات المسؤولية   فيروز ميامي زرارقة
المؤلف   زرارقة,فيروز ميامي (مؤلف)
بيانات النشر   عمان: دار الأيام للنشروالتوزيع, 2014
الوصف المادي   434 ص. : ايض. ؛ 24 سم.
ردمك   978-9-95756366-0    
الموضوع الرئيسي   المشاكل و الخدمات الاجتماعية
رؤوس الموضوعات   المشاكل الاجتماعية الانحراف الاجتماعي الأسرة
رقم التصنيف   364.36 ز ر ا

 

 معلومات المادة
النسخةالرقم المشفرالسجلالجزءحالة المادةتاريخ الارجاعالموقعنوع المادة
1 122657 122657 متوافر المجموعات العربية - الطابق الأرضي PRINT
2 125098 125098 متوافر المجموعات العربية - الطابق الأرضي PRINT

التسجيلة التالية    |  صفحة النتائج    |  العودة الى صفحة البحث    |  التسجيلة السابقة

اذا وردت علامة النجمة (*) في حقل حالة المادة. لا يمكن استعارة هذه المادة.

  for  English Search 

 

لمزيد من ا لاستفسارات الرجاء الاتصال مع ادارة المكتبة

Designed By : Shadi A. Kfouf * Databases & Information Services Section ©2005 All Rights Reserved.

PHILADELPHIA UNIVERSITY LIBRARY - Online Catalogues
  جامـــعة  فيــلادلفــــيا
    المكتبة  ومصادر  المعلومات
   
 
   الفهارس الآلية


السلوك العدواني لدى المراهق بين التنشئة الاجتماعية و أساليب المعاملة الوالدية: المنظور و المعالجة  
 





 
 بيانات المسؤولية   فيروز مامي زرارقة، فضيلة زرارقة
المؤلف   زرارقة,فيروز مامي (مؤلف)
زرارقة,فضيلة (مؤلف)
بيانات النشر   عمان: دار الأيام للنشر والتوزيع, 2015
الوصف المادي   269 ص. ؛ 24 سم.
الموضوع الرئيسي   علم النفس
رؤوس الموضوعات   العدوانية (علم نفس) المراهقة - علم نفس السلوك (علم نفس)
رقم التصنيف   155.232 ز ر ا

 

 معلومات المادة
النسخةالرقم المشفرالسجلالجزءحالة المادةتاريخ الارجاعالموقعنوع المادة
1 129784 129784 متوافر المجموعات العربية - الطابق الأرضي PRINT

   |  صفحة النتائج    |  العودة الى صفحة البحث    |  التسجيلة السابقة

اذا وردت علامة النجمة (*) في حقل حالة المادة. لا يمكن استعارة هذه المادة.

  for  English Search 

 

لمزيد من ا لاستفسارات الرجاء الاتصال مع ادارة المكتبة

Designed By : Shadi A. Kfouf * Databases & Information Services Section ©2005 All Rights Reserved.