|
جامـــعة
فيــلادلفــــيا
المكتبة ومصادر
المعلومات |
|
|
|
الفهارس
الآلية |
نظريات التعلم: دراسة مقارنة
|
|
|
بيانات المسؤولية |
تحرير جورج ام. غازدا ، ريموند جي. كورسيني ؛ ترجمة علي حسين حجاج
|
المؤلف |
غازدا,جورج ام. (محرر)
كورسيني,ريموند جي. (محرر)
حجاج,علي حسين (مترجم)
|
بيانات النشر |
الكويت: المجلس الوطني للثقافة و الفنون و الآداب, 1983
|
الوصف المادي |
2ج. ؛22 سم
|
بيانات السلسلة |
عالم المعرفة؛ 70 ، 108
|
الموضوع الرئيسي |
علم النفس
|
رؤوس الموضوعات |
التعلم - نظريات
|
رقم التصنيف |
153.15
ن ظ ر
|
|
|
معلومات المادة |
النسخة | الرقم المشفر | السجل | المجلد | سنة النشر | حالة المادة | تاريخ الارجاع | الموقع | نوع المادة |
1
|
A009496
|
|
ج. 2
|
1983
|
متوافر |
|
المجموعات العربية - الطابق الأرضي |
PRINT |
2
|
A009497
|
|
ج. 2
|
1983
|
متوافر |
|
المجموعات العربية - الطابق الأرضي |
PRINT |
1
|
A027514
|
|
ج. 1
|
1983
|
متوافر |
|
المجموعات العربية - الطابق الأرضي |
PRINT |
|
| العودة الى صفحة البحث
اذا وردت علامة النجمة (*) في حقل حالة المادة. لا يمكن استعارة هذه المادة.
|